宝鸡高新十小 |“双减”政策下，家长有认可、学生有兴趣、教师有评价
2021-12-23 16:46
宝鸡高新十小 |“双减”政策下，家长有认可、学生有兴趣、教师有评价
2021-12-23 16:46·
日前，宝鸡市2021年课后服务示范校名单公布，宝鸡高新第十小学榜上有名。作为今年的秋季新开学校，在办学之初就把落实国家“双减”政策放在首位考虑，从强化作业管理、提高课堂教学质量和提升课后服务能力三个方面整体规划，全面发力，学生课后服务参与率达到了92% 以上，打造了高新区教育“零起点”双减的新样板。
宝鸡高新第十小学今年9月份投用以来，共招收470名学生，开设10个班，配备教师28名。随着“双减”政策的落地，学校通过“强化政策宣传、争取家长支持”，“丰富服务内容、提高学生兴趣”，“创新考核评价、提升服务质量”三条线，以精细化管理为抓手、科学增效提质。
课后服务是落实“双减”政策，发挥学校育人主阵地作用，有效减轻学生课业负担和家长经济负担，更好促进学生健康成长的重要举措。为了争取家长的支持，高新十小从今年8月份招生摸底时就开始对报名咨询的家长宣传“双减”政策，并在开学第一周向家长发放“课后服务告家长书”及参加课后服务申请表，引导家长积极参与学校课后服务。同时对没有参加学校课后服务的学生，由班主任电话沟通了解情况，摸清底子后进行宣传动员，争取家长的支持与配合。
作为新建学校，高新十小课后服务立足学生需求，科学设置服务内容，实现学校课后服务与学生成长需求双向对接。对于一、二年级无书面作业的学生，课后服务第一课时开展兼顾游戏性与体育性相结合的运动课程；三年级以上服务内容统一为作业辅导、答疑解惑、培优辅弱，保证学生当天作业在校内完成，不让作业回家。课后服务第二课时全校统一开设书法、啦啦操、舞蹈、合唱、绘画、足球等兴趣课程供学生选择参与。通过分年级、差异化开展课后服务工作，学生既完成了作业，又发展了兴趣爱好，学校的课后服务工作家长放心，学生喜欢。
此外，为了让课后服务工作真正实现“提质增效”，学校把课后服务的成效纳入对教师、班级、外聘人员的考核评价，把学生课后服务参与率纳入班级考核内容，每月对课后服务质量进行测查，测查结果作为教师考核的内容。同时，坚持每月利用教师会对课后服务工作进行分析研判，针对问题，提出改进措施；并每天对外聘人员的课后服务工作进行考勤，对服务质量进行现场记录。通过多元化评价优化课后服务工作氛围，活化学生学习方式，提升课后服务质量，让学生有成就感、老师有价值感、家长有满足感。
记者：滕阳
编辑：吴佳霓返回搜狐，查看更多
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