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STEAM科创：上海市青少年电子设计制作活动介绍

(来源:网站编辑 2025-09-25 21:25)

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STEAM科创：上海市青少年电子设计制作活动介绍

2024-05-142024-11-09 少儿编程学习网

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内容目录

一、活动简介

上海市青少年电子设计制作活动是由上海市科技艺术教育中心主办的一项面向全市中小学电子爱好者们的活动盛会。活动包括模拟机器人、智能寻轨器、遥控编码探雷器、太空探测器、趣味电子徽章、电路创新设计与制作、电子科技创新设计作品评比、现场编程活动及智能控制设计与制作等多个项目内容。

旨在通过具有趣味性的实践任务引发青少年学习电子和智能控制等技术的兴趣，帮助青少年掌握电子技术与智能控制知识与技能。以提升青少年电子信息素养及解决问题的能力为目标，促进青少年电子科技教育活动的开展。

二、参加对象

本市中小学生，分小学、初中、高中三个组别进行。

小学组： 小学二年级至小学五年级在校学生

初中组：预备班、初一、初二、初三年级在校学生

高中组：高一、高二、高三、中等职业学校在校学生

三、活动内容

一共包括5类活动：电子制作类、电子竞技类、电子拼搭类、电子创新类、智能控制类。

1、电子制作类

组别：分小学组、初中组、高中组。

项目：模拟机器人、智能寻轨器、遥控编码探雷器、太空探测器

（1）模拟机器人

要求：参赛队员现场制作具有定时行走功能的模拟机器人活动作品，在规定的场地内进行行走比赛。

（2）智能寻轨器

要求：参赛队员现场制作具有寻迹行驶功能的活动作品，并在规定的场地内按要求完成活动。

（3）遥控编码探雷器

要求：参赛队员现场制作具有模拟探雷功能的遥控编码探雷器，在规定的布雷场地内进行遥控模拟探雷比赛。

（4）太空探测器

要求：参赛队员现场制作具有定时折返功能的太空探测活动作品，并在规定的场地内按要求完成活动。

2、电子竞技类

组别：设小学低年级组、小学高年级组、初中组。

项目：电子徽章制作

要求：队员使用活动现场提供的电子徽章散件，在规定的场地内进行制作，小学二、三年级为拼插电路无需焊接，四年级（含四年级）以上需现场进行电路焊接。

3、电子拼搭类

组别：分小学组、初中组、高中组。

项目：电路创新设计与制作，分为电路创新设计和现场电子制作两项。

（1）电路创新设计

要求：使用自带电子元器件器材在规定时间内，根据题意，正确、快速地完成三个现场公布电路的设计、改造及创新，并正确演示电路的功能。

（2）现场电子制作

要求：使用自带电子元器件器材和现场下发的焊接套件在规定时间内，正确、快速地完成电路焊接套件的制作，并按图纸资料要求，正确演示电路的功能（小学组完成 1 道赛题，初中与高中组完成 2 道赛题）。

4、电子创新类

组别：分小学组、初中组、高中组。

项目：物联网创新设计

要求：物联网的应用领域已经涉及到我们生活、生产中的方方面面，智能家居、智能医疗、智能城市、智能环保、智能交通、智能司法、智能农业、智能物流、智能校园、智能文博等等。开动脑筋，设计开发物联网创新小作品。

5、智能控制类

组别：智能控制编程分小学组、初中组、高中组。智能物联与芯片设计应用设初中组、高中组

项目：智能控制编程项目、智能物联与芯片设计应用项目

（1）智能控制编程项目

要求：学生用单片机实验器及相关传感器在规定时间内，根据现场指定任务，正确、快速地完成编程并下载至实验器进行功能演示。

组别：该项目设小学组、初中组、高中组。

（2）智能物联与芯片设计应用项目

要求：学生现场按照比赛主题要求实现任务目标，由 2-3 人合作。参赛团队需自行设计电路、编写程序、设计数字控制芯片（FPGA）、控制外部传感器和响应器件，并利用物联网技术构建指定功能的智能控制系统。

组别：该项目设初中组、高中组。

四、赛程安排1、赛事流程

区级选拔→市级决赛

（1）区级选拔

由各区青少年活动中心（少年宫、少科站）按照活动方案及规则组织开展区级活动，推荐出参加市级活动的学生。

由各区青少年活动中心（各区少科站）选拔学生参加市级活动。

各区参加市级活动名额为区级活动每个组别每个项目区级参加活动总人数的 15%。同一所学校、区活动中心每组别、每项目最多不超过 8 人。

（2）市级决赛

由上海市青少年电子设计制作活动组委会组织。采用线上线下结合的形式开展活动。参照规则进行评分，评出相应奖项。

线下项目：模拟机器人、智能寻轨器、遥控编码探雷器、太空探测器、电子徽章制作、电路创新设计与制作、智能控制编程、智能物联与芯片设计应用。

线上项目：物联网创新设计作品评比项目。

2、时间安排

区级选拔：6月-10月

市级决赛：10月-12月

五、奖项设置

团体奖：各项目各组别设团体奖六名，具体评奖办法见各项目规则。

个人等第奖：根据各项目参赛人数设个人等第奖，比例为个人一等奖占市级活动参赛人数 10%，二等奖占市级活动参赛人数 20%，三等奖占市级活动参赛人数 40%。

优秀指导教师奖：教师根据参赛队成绩颁发优秀指导奖。

组织奖：各区和学校精心组织积极参与，以区和学校初评参加人数分别评出区和学校组织奖。区优秀组织奖若干。优秀组织学校奖若干。

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