踔厉奋发守初心 精进臻善再出发
——六郎小学2023-2024学年度第一学期工作总结
本学期，我校在区教育局的正确领导下，紧紧围绕落实“立德树人”根本任务，加强师德师风教育和教师队伍建设，坚持党建引领与教学业务相结合，顶层设计与重心下移相结合，提高教育质量，优化“悦成长”课程，开展丰富多彩的德育活动，努力改善办学条件，提升学校文化品位，保障校园安全，圆满地完成了各项工作任务。现将主要工作总结如下：
一、聚焦主题抓学习，“三名”品牌有成效
1.聚焦主题教育，深入开展学习活动
根据《湾沚区教育系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作方案》及局党委工开部署，校党支部于9月20日召开会议，制定了主题教育工作方案和党员学习计划，分步骤推进。把主题教育与学校转型升级和特色发展相结合，与提升学校办学内涵和办人民满意的学校相结合，开展读书交流、“三问”和“我为学校谋发展”讨论等活动，组织党员深入六郎镇农村党建馆参观、郎桥社区志愿服务、留守儿童家中访问，党员教师业务竞赛等活动。
2.聚焦党建主线，夯实党建工作基础
贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制，健全学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）规则，研究讨论学校“三重一大”事项机制，把党的领导融入学校治理各环节，使党建工作要求得到充分体现。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员政治生日等制度，严肃党内政治生活。本年开展“三会一课”学习教育活动12次，组织和民主生活生活会各1次，谈心谈话4次。丰富主题党日活动内容，带领党员走进社区、王能珍纪念馆和渡江第一船纪念馆开展不忘初心、牢记使命的教育。
3.聚焦党员主体，提升党建品牌内涵
围绕教师专业发展，尤其是党员教师专业发展，充分发挥学校“三名”工作室的作用，从思想、业务、能力等方面进行引领，促其快速成长。本年度新提拔1名党务员，2位年轻教师转为入党积极分子，1名党员获安徽省图书榜样人物，校党支部荣获湾沚区教育系统先进基层党组织。
二、强师德凝心铸魂，正师风潜心育人
师德师风建设是推动学校发展的重要环节，小学是帮助少年儿童扣好人生第一粒扣子的关键时期，教师作用至关重要。除了常规的每月一次的师德师风推进例会之外，还和教师签定师德师风承诺书，在节假日进行师德师风教育提醒。在学校门口公布师德师风投诉电话和校长电话，广泛听取群众意见，及时解决家长反映的师德师风问题和家教矛盾。
教务处加强巡课制度，规范教师教学行为，坚决杜绝《中小学教育惩戒规则（试行）》禁止实施的七类不当教育行为。
学校还高度重视青年教师的扎根教育的培养，把习近平总书记对教师的要求和希望制成书法字帖，发给青年教师练习，做到入脑入心的同时，提高教师基本功。
三、教育路上寻芬芳，共研共思共成长
1.加强教学常规，规范教师教学行为
按照上级文件要求，开齐开足课程。继续实施集体备课和月度检
查反馈制度，对检查中的问题要求及时整改。深入贯彻落实“双减”政策，重视作业设计助力“双减”落地，设计的创新作业《争做六好儿郎 喜迎兔年新春》获芜湖市二等奖。充分发挥课后服务社团在推进五育并举中的作用，举办了美术（泥塑）、合唱、科技和信息技术社团的校本展示活动。继续实施青蓝工程，推进校长推门听课，帮助教师站稳讲台。
2.加强校本培训，转变教师教学理念
开学伊始，组织校务会成员和教研组长学习《安徽省义务教育课程实施办法》，9月份举行新教师入职培训，10和11月份选派班主任和语文骨干教师参加区级专项培训，外出培训教师都做了培训收获汇报。12月份邀请市学科带头人陈凤琴、市骨干教师周自雨、高雅琴到校对教师智慧课堂进行诊断。12月27日专题召开青年教师发展座谈会。
3.加强校本教研，提高教师教学水平
整合“四级”教研，充实校本教研的基础作用，继续发挥杨琴、
陶翠云和卢锦媛学科工作室的示范引领作用，加强教研组建设，培育思政优秀教研组。教研活动要求做到“五定”，积极开拓教研新形式，对标新课标，重视教学评价的研究，丰富学生活动形式，教师课堂教学水平不断提升。费丽媛老师获芜湖市劳动学科优质课评选一等奖，并参加省赛；谢俊生老师的科学优质课获市级二等奖，赵惊醒老师荣获芜湖市体育与健康学科基本功比赛团体二等奖、个人三等奖。沈启东、张春红老师在市、区级教研活动中展示，谢俊生在区级教研活动中作报告，于根山和胡家梅开设集团教研课，杨琴、沈启双、沈启东等教师的论文在省级期刊发表，多位教师论文、课件等在省、市级教研比赛中获奖。
以课题研究为抓手，促进教师专业化发展。12月份，市级课题《农村小学区域内艺体学科集体备课机制的研究》顺利结题，市级课题《基于智慧课堂的小学思政课程项目式学习的实践研究》和区级课题《基于智慧课堂环境下的小学语文项目式学习设计的对策研究》批准立项，原有2项区级课题持续推进，还有4位教师以个人身份加入湾沚区的一项省级课题和两项市级课题的研究。
4.加强智慧课堂，提高教师教学能力
教师的主阵地在课堂，教师的能力提高在智慧课堂。学校规定3-6年级教师上公开课必须用智慧课堂。除了完成上级常规的智慧课堂任务外，本学期邀请科大讯飞驻点工作人员洪梦琳3次到校进行培训，提高教师的应用水平。将智慧课堂和星级实验学校相结合，与信息技术课题研究相结合，与信息技术支撑下的教学评价相结合，做到活动有抓手，效果可显现，极大地提高了教师的积极性。举办了2023年智慧课堂校级应用比赛，选拔的董翠竹老师在集团智慧课堂教学比赛中出线，正参加区级比赛，杨琴老师也获得实验教育集团智慧课堂应用比赛二等奖。
5.加强艺体信劳科心教学，促进学生全面发展
我校常识艺体学科教师保持高涨的工作热情和团结奉献的工作态度,任劳任怨，充分发挥各自学科特点，开展了形式多样的活动，如体育组完成了阳光体育运动会，省级视力和体质监测，含金量都比较高。
但是参赛成果，与上级的要求还有一定的距离。据统计，本学期学生获奖81次，其中2位学生在区级乐器大赛中获奖，在湾沚区篮球比赛中女子队获得第三名的好成绩，游泳比赛中初露锋芒，田径比赛中成绩有待提高。信息素养展示中1位学生市级获奖，科学比赛中，4组选手均获奖，最令人瞩目的是暑假中的科技比赛，收获颇丰。学校也为此召开体育工作会议，希望大家来年共同努力，从顶层谋划到具体实施，打个翻身仗。
四、养德于行显初心，春风化雨做德育
德育工作继续细化管理，形成善于合作、乐于奉献、敢于挑战、勇于超越的班主任团队；抓实德育常规，培养有素质、有品行、有修养、有习惯的“六好儿郎”；创新德育活动，培养有理想、有道德、有志向的时代新人；多元德育体系，构建家校社的和谐共同体。
1.规范少先队自身建设。
开展了第二批新队员入队仪式和召开了六郎小学第一届少代会，对大队委和中队委进行了改选，充实少先队队伍。选举了参加区级少先队会议的代表，发挥代表参与作用。
2.规范少先队常规教育。
充分发挥大队委和红领巾监督岗的作用，规范学生在校言行举止，培养学生文明的行为习惯，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成。利用每周国旗下讲话和红领巾广播站经常播报一些名人名言，格言警句，鼓励向优秀人才学习，用英雄的先进事迹引导、感召学生。
利用文明和卫生流通红旗开展常规评比，增强学生的集体主义意识。
3.开展丰富多彩的少先队活动
结合学校德育工作计划，先后开展“开学典礼”、庆祝教师节、“九一八”主题教育、庆祝国庆、科普知识讲座、垃圾分类、中秋关爱留守儿童、军事研学、劳动研学、国家公祭日、小小讲解员、道德讲坛、庆祝元旦、航空展征文等活动，彰显了学生昂扬的精神风貌。校少先大队也荣获二星章先进集体。
4.加强班主任管理和培训
认真落实月度班主任会议，举办了4次班主任论坛和1次班主任培训，大家交流主题明确，经验分享实在。沈启东校长亲自指导班主任开好主题班会，掌握教育学生方法，培训效果明显。
5.开展家庭教育讲座
学期初、中和末分别召开家长会，11月份举行了家庭教育报告会和家庭讲座，积极组织家长参加线上家长培训。改选了新一届家委会，发挥家委会在食堂就餐、校服招标等方面的作用，推进依法治学校建设。
6.继续推进文明校园建设
承办了六郎镇关工委的宣讲活动，对接阳光爱心协会和安徽工程大学、戏曲进校园、中医进校园、芜湖市检察院对学生进行关爱，深化文明校园创建，推进社会主义核心价值观进校园。
五、落实常规筑堡垒 守好底线保安全
在学校管理过程中坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
1.进一步完善校园安全规章制度
对校园安全管理制度进行梳理和完善，与时俱进，获得芜湖市校园安全管理优秀制度申报一等奖。重点开展心理健康教育，组织教师参加芜湖市心理健康专题培训，全部培训合格。
2.加强安全教育，増强安全防范意识。
利用集会、主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站等途径有针对性地对师生进展安全教育。内容包含开学安全第一课、防溺水、交通安全、反诈骗、食品安全、心理健康培训、禁毒知识教育、网络安全知识教育、季传染病预防、校园防欺凌教育、放学路队的安全治理等。
3.强化排查整治，消除学校安全隐患。
安全领导小组职责分明，严格按照日看、周查、月汇报制度实施，及时消除安全隐患。
4.开展消防和防震减灾演练。
深化和蓝天救援队的合作，邀请振安消防工作人员，共同开展消防演练和防震减灾演练，提高师生安全意识，提升师生自救技能。
5.规范安全台账，创建平安校园
严格按照安全九类台账进行管理，做实1530常态化安全提醒教育，确保学生安全、健康、快乐地活动。
六、未雨绸缪思后期，全心全意提服务
经过后勤同志的共同努力，圆满完成了学校交办的各项工作，确保教育教学工作的顺利进行，也为全体师生创造了良好的学习生活环境。
一是改善校园环境，新建党员活动室和心理咨询室，对雅韵楼屋后绿化带进行改造，车棚进行更换，厕所下水进行改造等。
二是改善老师办公环境，对爱真楼二楼办公室进行了吊顶等简单装修，部分班级购置了椅柜，改造学科工作室。校园书屋美化并获芜湖市最美校园书屋三等奖。
三是改善绿化环境，对校内花坛，草坪，花草树木及时锄草，施肥，修剪，补苗。
四是定期对学校的用水用电进行检修，购置食堂蒸饭柜，更换校园广播系统，排查安全隐患，保证教育教学工作正常开展。
七、规范服务抓实效 提升内涵重精细
办公室秉承服务理念，为教师做好职称评审、岗位变更、信息注册等工作，认真做好各项学校信息上报，完善学校档案工作。教育工会组织教师参加体检，对困难职工进行摸底登记、上报和慰问。
八、主要存在问题
1．师德师风建设需加强，教育方式需改进，教师的发展愿望和担当精神须加强。
2．智慧赋能意识不强，智慧校园建设没有深入开展，智慧课堂的教学能力水平不高。
3.学生的文明行为和卫生习惯需加强，学生文明礼仪要再提升。
4.课后服务班级社团要跟进深化，内容比较单一。
回顾本学期，学校获得了湾沚区高质量发展先进集体,得到了社会各方面的肯定，但也存在着诸多的短板。新的一年是一个新的起点，我们将以问题为导向，继续坚持守正创新，扎扎实实开展教育教学工作，力争取得更大的成绩！
